FICHA DE VALORACIÓN DE BLOGS

Queridos compañeros: aquí os dejo mi ficha de valoración de blogs. Después de mirar bastante, seleccioné el blog del profesor de lengua porque me parecieron muy interesantes sus Libros Interactivos Multimedia (LIM). Os invito a echarle un vistazo. A sus libros, claro.

Ficha de valoración de blogs
· Autor(es) Manuel Guerrero
· Ubicación geográfica IES Sierra Almenara, de Pueblo nuevo de Guadiario (Cádiz-España
· Tipo de blog materiales didácticos (libros interactivos multimedia)
· URL http://elblogdelprofesordelengua.blogspot.com/

Criterios

Objetivos del Blog:

Ofrece información clara, precisa y completa sobre los objetivos del blog.

Gramática y ortografía

La gramática y la ortografía son casi siempre correctas.

Frecuencia en la que publica

De forma irregular. Algunos periodos con frecuencia; otros, sin ella

Cantidad de los hiperenlaces

Se incluyen un número significativo de enlaces

Calidad de los hiperenlaces

Todos los enlaces son de fuentes confiables y relevantes.

Títulos de los artículos

Los títulos de los artículos describen muy adecuadamente los mismos

Comentarios en otros blogs

Generalmente ofrece comentarios significativos en respuesta a los artículos de los blogs de otros estudiantes

Comentarios en su blog

Generalmente responde a los comentarios en su blog.

Materiales visuales y suplementarios

Incluye elementos visuales y suplemetarios como tablas, ilustraciones gráficas y multimedios. Las imágenes son relevantes al tema del blog y los artículos, tienen el tamaño adecuado, son de buena calidad y aumentan el interés del lector. Uno de los objetivos del blog es ofrecer materiales didácticos intercactivos dcon el programa LIM. Y este tipo de material es el más destacados

Derechos deautor

Se citan las fuentes de manera adecuada. Solo se incluyen imágenes de dominio público o con permiso del autor de las mismas.

Grado de integración del blog con el material que se discute en la clase

Los artículos del blog demuestran conciencia de los conceptos y temas que se mencionan en las lecturas y en las actividades de las clases.

Extensión de los artículos

La mayor parte de los artículos tienen dos o más párrafos

Calidad de los artículos (Organización y coherencia)

Se mantiene el foco a través del blog. Desarrollo lógico de las ideas.
La redacción se caracteriza por la fluidez y la cohesión.

Calidad de los artículos

Toda la información que se provee es correcta.

Comentario final

Lo más interesante, en mi opinión, de este blog es el material didáctico que cuelga porque me ha parecido útil, fiable y práctico. De este material, destaca lo que él mismo autor crea, que son los libros interactivos. Los que aparecen a disposición de los alumnos están elaborados con precisión, información fiable y una estética atractiva y agradable. Son sencillos de manejar y me parece que, en este sentido, son muy apropiados para los alumnos. Ahora bien, al soporte teórico que acompaña a estos libros le pongo alguna pega y la fundamental es que apenas profundiza y sólo se detiene en los aspectos más destacados.
Por la dificultad de ofrecer en este soporte, textos muy largos, los libros interactivos sólo funcionan bien si los textos que presentan a los alumnos son breves como ocurre con Las Coplas o la Selección de Rimas de G. A. Bécquer.